图书馆指引及导览

学生可参观图书馆,熟悉图书馆的资源和服务. 图书馆教学为学生提供有效查找所需的信息素养技能, using, 评估信息. 图书馆教学有两种类型:一般图书馆教学课程和特定学科图书馆教学课程. 图书馆之旅和指导课程将在下面讨论.

会话类型

  • 一般图书馆教学课程旨在教学生如何有效地检索图书馆目录和/或电子数据库. 这些课程侧重于选择正确的搜索选项等技能, 使用同义词典找到最有效的搜索词, 解释搜索结果, 评估资源. 涉及任何研究水平的课程都可以从这种类型的会议中受益.
  • 特定学科的指导课程旨在教学生如何使用目录和/或数据库来查找特定主题的资源. 与一般课程一样,这些课程也包括教授学生有效的搜索策略. 这些课程通常围绕一个特定的课堂作业, 从而使教学更贴近学生.
  • 图书馆之旅包括参观图书馆大楼和各部门. 旅游包括图书馆服务和资源的信息. 这些参观通常在每学期开始时按计划进行, 但他们也可以在任何时候要求.

请致电(662)846-4431与图书馆咨询部联系,了解更多安排图书馆指导会议或图书馆参观的详细信息.

非三角洲州学生或团体

Delta State’s academic community represents our primary audience; however, 我们也欢迎来自三角洲其他地方的团体参观. 我们认识到学生需要在进入大学之前学习信息素养技能,并希望提供终身学习的机会. 地区学校和其他当地团体可以免费使用图书馆的许多服务,并鼓励他们利用前面描述的任何课程.

预约书目指导室

图书馆提供面对面的教学课程,每次课程最多可容纳24名学生.  较大的类将需要使用下面的表格安排Zoom会话.  教师还可以预订图书馆的电子教室. 通常必须提前两周预订. 这个房间最多可容纳24台电脑, 数据投影仪, 显示屏幕, 还有一个电子白板. 教师可以为自己的课堂相关目的保留房间,也可以利用房间进行参考图书管理员提供的指导.

为所有感兴趣的教员提供灵活性, 商业智能室不能在一个学期的时间内安排班级会议. 教师在没有图书管理员的协助下使用教室之前, 他/她必须参加设备培训.

安排一个教学会议或获取有关参加电子教室的介绍会的信息, 请填写以下表格,或致电(662)846-4431寻求进一步帮助.

图书馆指示申请表格

  • 该字段用于验证目的,应该保持不变.